Если после пяти лет изучения иностранного языка вы до сих пор не может его плавно и естественно использовать, без необходимости постоянно смотреть в словарь, то это значит, что что-то вы делаете не так!
Для эффективного изучение английского языка необходимо использование курсов английского, которые проводятся в школе "Инглиш Тудей".
Вы уже очень хорошо понимаете, какие методы являются не эффективным для изучения языка. Вездесущая и подавляющий скука, зубрежка на память грамматических правил, лишь некоторые из особенностей этого вида науки. Эффективные курсы английского языка в школе «English Today» используют максимальные желательные факторы, при этом сводя к минимуму неблагоприятные последствия, что приводит к максимальным результатам в минимальное время.
Факторов, которые повышают эффективность обучения иностранных языков много, но лишь немногие из них заслуживают особого внимания:
- стандартные уроки языка активируют только одно полушарие головного мозга. Конечно, это левое полушарие, которое ответственно за работу с логикой, речью, и т.д. Для того, чтобы в полной мере воспользоваться вашим мозгом во время учебной деятельности требуется работа обоих полушарий головного мозга. Именно поэтому в современных учебниках появляются элементы, вызывающие активность правого полушария, такие как, например, цветные картинки, необычные диалоги, диаграммы, графики, использование изображений и т.д.
- уроки, которые используют, как можно больше возможностей вашего мозга
- стандартный урок языка основан на использовании 3-х самых важных человеческих чувств: зрения (глаза), слуха (уши) и произношения (язык) - именно в таком порядке. В основном уроки разделены на определенные части с участием более двух чувств.
Мотивация - это очень важный вопрос, который, безусловно, поможет вам в изучении английского языка. Мотивация естественный результат сильной корректировки содержания урока в ваших интересах. На мотивации основаны такие курсы, как "Английский для бизнеса" .
С другой стороны, искусственная мотивация производится самими преподавателями путем соответствующей организации деятельности. Например, проведение различных конкурсов, вручение награды за успехи, восхваление успехов студентов и т.д. Слово речь идет о создании условий, которые вызывают дополнительное желание и энтузиазм учащихся для дальнейшего обучения.
